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　　中新网6月29日电 国务院新闻办公室于29日下午举行新闻发布会。会上，中央网信办、国家网信办副主任牛一兵介绍，“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项活动已经启动，将集中力量、压实责任，对网上涉未成年人的突出乱象，坚持露头就打、高压严打。

6月29日，中国国务院新闻办公室在北京举行新闻发布会，中央网信办、国家网信办副主任牛一兵，福建省委常委、宣传部部长张彦，中央文明办一局局长薛松岩，中国网络社会组织联合会秘书长赵晖，厦门市委常委、宣传部部长吴子东介绍2023年中国网络文明大会有关情况，并答记者问。 中新社记者 易海菲 摄

　　牛一兵表示，青少年是祖国的未来，民族的希望。营造清朗网络空间，关乎青少年的身心健康和成长成才。从2021年开始，中央网信办持续部署开展“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，集中整治危害未成年人身心健康的各种乱象问题。去年，对社交、短视频、学习类APP等重点环节开展了深入排查，持续清理处置涉未成年人违法信息和账号，压实网站平台主体责任，特别是首次依法对2家儿童智能设备应用程序运营者实施行政处罚，下架了800多款违规学习类APP，有力维护未成年人的合法权益。

　　牛一兵提到，今年将坚持问题导向，深入研究分析当前网上涉未成年人突出问题，广泛听取社会各界特别是广大网民、专家学者等意见建议，总结、提炼各地各方面未成年人网络保护工作经验和成效，下一步将着重从法制建设、专项行动、日常管理、模式建设等方面进一步提升未成年人网络保护工作水平。

　　一是加强法制建设。继配合全国人大常委会修订《未成年人保护法》，设立“网络保护”专章后，持续健全未成年人网络保护体系，完善未成年人网络保护制度，会同司法部加快推进《未成年人网络保护条例》立法工作，为网络素养提升、个人信息网络保护、网络沉迷防范等事关未成年人切身利益的重大问题，提供更加全面、更加坚实的法律保障。

　　二是抓好专项行动。“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项活动已经启动。将集中力量、压实责任，对网上涉未成年人的突出乱象，坚持露头就打、高压严打，最大限度压缩有害信息隐形变异的生存空间，坚决遏制网络欺凌等严重影响未成年人身心健康的违法违规行为，采取针对性更强的措施有效解决网络沉迷问题。对于问题突出、顶风违规、屡罚屡犯的账号、平台、应用等，将坚决以最严尺度依法关闭一批、处罚一批、下架一批，形成有力震慑。

　　三是做好日常管理。将从制度细化入手，强化未成年人网络保护，明确涉未成年人网上不良信息管理要求，精准指导网上行为；从功能优化入手，督促网站平台严格把关产品功能设置，禁止诱导未成年人不良行为、制造“信息茧房”、导致网络沉迷；从教育引导入手，强化网络保护宣传，引导未成年人形成积极健康的上网用网习惯。

　　四是发挥好未成年人模式作用。今年，将全面升级“青少年模式”为“未成年人模式”，推动模式覆盖范围由APP扩大到移动智能终端、应用商店，实现软硬件联动，筑牢未成年人网络保护的“三重防线”。目前，已经研究起草了《移动互联网未成年人模式建设指南》，正在征求有关方面意见，将适时向社会公开。

　　中新网北京6月29日电 (记者 高凯)近日，一份由93位语文名师精选的《2023年全国小学生暑期分年级阅读推荐书目》发布。

　　据介绍，这份书目由浙江特级教师张祖庆领衔全国各地93位一线语文名师共同研发，在北京语言大学读写研究中心、中国老教授协会学校文化研究委员会指导下，由小学生整本书公益阅读活动“全国百班千人读写计划”正式发布，并在中华少年儿童慈善救助基金会的监督下延请名师公益领读。中国老教授协会学校文化研究委员会“青少年读物专家组”，依据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》及相关文件精神，对该书目部分图书进行了思想性、教育性、儿童性等各个方面的审读把关，确保适合向小学生推荐阅读。被认为形成了“有人推荐、有人审核、有人领读”的完整结构和特色。

　　据悉，这已经是该计划第6次推出假期书目。本次书目原创作品占据了62.5%的大比例，主题阅读、传统文化等题材的作品仍然是热点，尤其今年北京中轴线申遗，著名作家张之路的新作《雨燕飞越中轴线》受到很多教师的关注，被选入四年级书目。

　　在大量阅读原创作品的基础上，张祖庆表示，新时代的教师要为儿童构建更广阔的视野。秉承“根植母语，放眼世界；文学底色，多元拓展”的原则，本次书目还匹配了德国幻想大师米切尔·恩德、挪威当代著名作家乔斯坦·贾德等全世界10余个国家的优秀作家的作品。同时，书目也涉及主题阅读、传统文化传承、亲情友情等新时代家风、关爱自然、培养劳动观念等各个方面的题材，从人文阅读、科普阅读等多个角度，为孩子们提供多元的视野。

　　据介绍，为了能让孩子们进入到丰富的阅读世界，中华少年儿童慈善救助基金会、中国老教授协会学校文化研究会和北京语言大学新闻传播学院将基于本次书目，共同推出大规模的线上名师直播公益导读活动，力争让阅读成为学生假期生活的日常。(完) 【编辑:刘欢】